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Si pensamos en la información como la construcción de una muralla, la primera hilera o cimientos es aquello que podemos construir en un día dando respuesta a las preguntas básicas de la información (qué, quién, cuándo, dónde, cómo). Esta información es lo que nos permite escribir una noticia.
Pero si queremos tener una muralla más alta y firme nos demoraremos más tiempo. Se requiere un mayor trabajo, en el que cada piedra contribuye a dar forma a la estructura a través de:
- Explicar el contexto del tema que se aborda.
- Buscar las causas y determinar las consecuencias.
- Conversar con las personas involucradas.
- Entrevistar a expertos.
- Investigar en documentos, estudios o investigaciones relacionadas con el tema.
- Conocer los escenarios en los cuales se realiza la acción o se desarrolla la temática.
A partir de todos estos elementos y recursos construimos el reportaje, un texto periodístico que aborda un tema con mayor extensión que una noticia, profundizando más a partir de la investigación de distintas fuentes de información que nos proveerán los datos necesarios para realizar un análisis del tema. Aunque sin caer en la parcialidad de opinión.
Diferencia entre el reportaje y la noticia
Y aún cuando la noticia y el reportaje tienen la misma raíz, hay una serie de elementos que hacen que el segundo tenga una mayor complejidad.
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LA NOTICIA |
EL REPORTAJE |
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Se encarga de presentar lo esencial del suceso ocurrido entregando la información de manera escueta. |
Amplía las respuestas a las preguntas básicas entregando información más profunda sobre el desarrollo y contenido del hecho que se está tratando, incluyendo elementos como el origen del suceso ocurrido, las causas, las consecuencias, etc.. |
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Se responde el qué |
El reportaje manifiesta no sólo el qué sino también el por qué pasó determinado suceso. |
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Sólo entrega información objetiva |
A partir de la información recabada en la investigación del tema abordado, se permite hacer un análisis imparcial del hecho, en que el periodista puede inferir, aunque no opinar. |
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El tiempo para una noticia es sumamente corto, ya que la información se desvanece rápidamente. |
El reportaje, debido a su extensión investigativa, requiere de más tiempo para la publicación, por lo tanto, el interés que genera se mantiene en el tiempo. |
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La noticia es el ejemplo del lenguaje informativo, datos exactos y precisos. |
El reportaje es un género periodístico que intercala la información con descripciones, introduciendo algunos aspectos literarios de interés así como un profundo contenido social y humano. Es el eslabón entre el periodismo y la literatura. |
De esta manera, si la noticia nos informa sobre lo que está pasando en el mundo, en el reportaje se conjugan los elementos necesarios para explicarnos el mundo en que vivimos. Esto porque el reportaje no sólo amplía la noticia, sino que además profundiza en su análisis. |
