Inclusión en los colegios, una realidad en construcción

Inclusión en los colegios, una realidad en construcción

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Autor: Gerhard Bravo

Diario El Yalito, Colegio España (San Antonio)

Todos los estudiantes extranjeros tienen que ser aceptados y acogidos, parece una gran falta de respeto no hacerlo, hay que apreciar a todas las personas en su diversidad, debemos ser valorados en nuestras diferencias. A eso llamamos inclusión.

La normativa educacional señala que los alumnos inmigrantes tienen derecho al acceso, permanencia y progreso de su trayectoria educativa, en igualdad de condiciones, con independencia de su nacionalidad, origen o situación migratoria.

Las instituciones educacionales tienen que entregar la facilidad orientación y ayuda a todos los alumnos sin importar su nacionalidad.

El  colegio, es un lugar donde hoy en día la inclusión está presente, por lo que la discriminación a los alumnos extranjeros, es faltar a la premisa educativa de educar en multiculturas, donde los estudiantes son capaces de formar relaciones de confianza y respeto, lo que es positivo para el desarrollo como personas y permite engrandecer nuestra sociedad.

Las comunidades educativas se engrandecen con actividades que permiten el intercambio de conocimientos entre los estudiantes, como en el Colegio España, donde cada curso presenta estudiantes con diversas naciones, donde se comparte cultura.

Tenemos leyes que ayudan y propenden a la inclusión de todo niño y joven extranjero en nuestro sistema educativo.

Cada institución tiene sus normas y sistemas para hacer de la integración e inclusión un proceso fluido, desde regalar el uniforme, hasta darle los útiles escolares la alimentación dentro del colegio.

Migrar a un país que no conoces es algo extraño, algo único y no se sabe si funcionará, es por ello que un colegio inclusivo es crucial para una sociedad que se considere evolucionada.

 

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