Gracias al arte, los niños desarrollan varias habilidades que los hacen ser más tolerantes, abiertos y creativos
Autor: Michelle De Witt
Diario ActualMENTE, Colegio Alemán de Santiago (Las Condes)
El arte es muy importante para el desarrollo de los niños, especialmente para aquellos en edad preescolar. Esto se relaciona con el hecho que los pequeños aprenden a apreciar su entorno ya desde temprana edad. Todo lo que ven, sienten y escuchan les ayuda a desarrollarse y a trazar su propio «mapa» de todo lo que les rodea; de esta manera logran su auto identificación, a partir de la propia experiencia.
A través del arte, los niños aprenden a expresar sus sentimientos. El arte les facilita también su desarrollo en varios ámbitos, por ejemplo en la creatividad, los valores, la auto- estima e incluso la personalidad. Carolina Schneider, palvu- laria, nos dice: “Ellos crean su propio lenguaje y logran expresar sus emociones». Además, los niños reflejan su desarrollo intelectual en sus dibujos, lo que permite que los adultos puedan inferir su conocimiento sobre el mundo, y su percepción acerca de quienes los rodean y de sí mismos.
Con el arte los niños también aprenden a controlar su cuerpo y mejorar su coordinación motriz. Claudia Moya, educadora del Jardín Caminito, ubicado en Las Condes, sostiene que a lo largo de sus años de experiencia, se ha dado cuenta de que «el arte es importante para fomentar diversas áreas del desarrollo en los niños». Por ello considera muy positivo que los pequeños vayan a exposiciones o museos. Estas instituciones están en general preparadas para recibir a niños de todas las edades, con muestras, recorridos y actividades especiales para ellos, a través de las cuales vinculan pedagogía y arte. En nuestra comuna hay distintos lugares que se pueden visitar para estos efectos. Entre ellos se cuentan la Sala de Arte de Las Condes, el nuevo Museo Interactivo Audiovisual y el CA660. Estos lugares, además de ofrecer experiencias únicas a niños y adultos, constituyen también un atractivo panorama para hacer en familia, especialmente considerando que toda experiencia de aprendizaje parte en y con ella.
