¿Cómo puede afectar la contaminación acústica en el ámbito escolar?

¿Cómo puede afectar la contaminación acústica en el ámbito escolar?

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Autor: Santiago Bermejo Gutierrez

Diario La voz el norte, Colegio Academia Tarapacá

Para empezar la contaminación acústica se entiendo como: “el exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una determinada zona” aunque este término también varía de la legislación de cada país.

Aunque el tema no es muy conocido, tiene secuelas en la calidad de vida, como otros tipos de contaminación, tales como daños de audición y/o corolarios psicológicos del ruido algunas de estas son: tendencia a actitudes muy agresivas, menor rendimiento en el ámbito laboral o escolar, estrés, irritabilidad y el más lógico desde mi punto de vista “falta de concentración”. Otros tipos de secuelas van en el aspecto físico de las personas varios ejemplos son: aumento de glucosa en la sangre, aumento del colesterol y triglicéridos, este último está directamente relacionado con los problemas cardiovasculares, cabe resaltar que estas alteraciones no físicas, van dentro de un margen de decibeles específico, es decir no tendrás una misma ilación si estas expuesto a 80 decibelios que si lo estás con 40 decibelios.

¿Cuáles son las fuentes de la contaminación sonora? Algunos de los orígenes de esta contaminación son: actividades industriales, el cual se basa en la fabricación y transformación de metales de una fábrica minera, pero existen muchas más.

En transporte, no solo reside en los vehículos grandes sino también son provocados por motocicletas, furgonetas, etc. un dato curioso es que es el mayor productor de contaminación sonora en los centros poblacionales. En Construcción, no solo es desencadenado por la realización de viviendas privadas además por el solo hecho de transporte de materiales. En el área de hábitos sociales, son costumbres nocturnas a altas horas del día perturbando el descanso de los vecinos.

Unas de las herramientas que se usa para medir los decibelios es el “sonómetro” sin embargo para el ruido que es sensible para el oído humano se utiliza el dB(A) que es el decibelio ponderado bajo una escala para distinguir si es contaminación acústica o no.

Aunque no son muy beneficiosos en el marco económico, hay soluciones para este problema tales como: aislamiento en la viviendas, con materiales que aíslen el ruido que van desde las cajas de huevo a acero o bloques de cemento. Otras maneras de reducir este conflicto son “las barreras acústicas” esta opción es muy utilizada en autopistas y autovías cercanas a zonas urbanas. La más sencilla de las mencionadas y que no necesita mayor gasto económico son tapones para los oídos, esta alternativa es muy efectiva el día de hoy.

 

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