El profesor de ecología del colegio Pucalán Montessori, ha creado junto a los alumnos más de 10 puntos verdes alrededor del establecimiento.
Diario Orígenes, Colegio Pucalán Montessori
Rodrigo Zautzic, titulado de la carrera de ingeniero Comercial, en la Universidad del Desarrollo dejó su carrera para luego dedicarse a la agricultura y ecología. Nació el 18 de septiembre del 1989, actualmente él tiene 28 años. Rodrigo Zautzic es un hombre alto, delgado que se viste de manera sencilla y tiene rastas de color negro, ojos cafés.
Él trabaja con sus hermanos en dos campos, uno en Batuco y otro en Curacaví, donde aplican todos sus conocimientos de biodinámicas y de permacultura. Además, Rodrigo y sus hermanos dan clases de ecología y sustentabilidad, a todos los niveles, en el colegio Pucalan Montessori. Es importante señalar que Rodrigo y sus hermanos no van a enseñar a este colegio porque sí, sino que ellos son ex alumnos del colegio Pucalan Montessori, y por eso quieren enseñar donde ellos estudiaron.
Rodrigo Zautzic, como profesor de ecología del colegio Pucalan Montessori, ha creado junto a los alumnos más de 10 puntos verdes alrededor del establecimiento, en donde se plantan varios árboles, plantas medicinales, flores, y más, todo esto en un intento para que el colegio sea un lugar más verde, con mucha más vegetación y además enseñarle a todos los niños del colegio como cuidar a la madre naturaleza y como aprovechar el recurso de la tierra para que logremos vivir de forma más sana y sustentable.
Él vive en la comuna de Colina, en un condominio llamado Santa Cecilia de Liray, en una casa con sus padres, su hermano Tomás y su hermana menor, aparte de tener 3 perros muy queridos: Negro, Negra y Rusia
Aparte de su trabajo él tiene diferentes hobbies que le gustan mucho, como tocar música, ir a jugar fútbol con sus amigos y familiares, pero él tiene un gran hobby, es estudiar para poder superarse a sí mismo y superar sus metas.
¿Cuándo te interesaste en tu trabajo de ecologista?
Yo siempre tuve un gran interés por la ecología y la agricultura, pero nunca me interesó tanto como para trabajar en eso. Pero hace unos años, cuando yo tenía 23 años, me empezó a atraer mucho más que antes la agricultura, y yo, después de pensarlo mucho, y de dudar varias veces, tomé una decisión, y dejé mi carrera de 5 años de ingeniería comercial para empezar a estudiar ecología, una decisión acerca de la que siempre pienso. Quién sabe cómo estaría yo si no hubiera tomado la decisión de dejar mi carrera. Además de todo esto, yo creo que el futuro del ser humano pasará por convivir en armonía con el medio ambiente, y eso no está pasando ahora, por lo que cuando estaba dudando, pensé en como las personas no conviven con el medioambiente y me decidí a mejorar esto.
Ahora, después de unos años de trabajar como ecologista, sigo teniendo la misma visión del mundo, y todavía quiero mejorar la relación de las personas y el medioambiente, y sigo trabajando lo que más puedo para lograr esto.
¿Por qué decidiste no ejercer tu carrera de ingeniería comercial y decidiste dedicarte a la ecología?
Al ser una carrera de ingeniería me proporcionó muchas herramientas que utilizo hoy en día para el análisis y la toma de decisiones, pero para mí era una carrera muy abstracta y buscaba algo más jugado y yo me considero una persona más concreta de acción por lo que decidí trabajar ecología tanto como profesor, dando charlas y trabajos, etc. Y también como ecologista.
Además de que nuestra sociedad requiere un cambio en nuestra relación con la tierra y con el agua, me sentí llamado a tomar acción y ayudar a mejorar esta relación como pudiese.
Todo esto no hubiera sido posible si no hubiera dejado mi carrera de ingeniería comercial, ya que estaría ocupado haciendo otras cosas. Además de eso, no podría haber conocido a varias personas con las que me llevo bien, varios amigos y otras personas que también están interesadas en la agricultura y la naturaleza y me han ayudado bastante. Tampoco podría haber conocido a los estudiantes de los colegios a los que voy a enseñar, ni haberles enseñado nada.
¿En qué colegio(s) estudiaste?
Yo estudié en el colegio Craighouse hasta cuando yo tenía unos 10 años, y luego de esto, mis padres tuvieron que trasladarse a Colina por lo que yo me tuve que cambiar de colegio y dejar atrás a las personas que yo conocía, al colegio Fundación Educacional Pucalan Montessori, que está ubicado en Colina, y luego concluí mis estudios en la Universidad del Desarrollo en Santiago en donde estudié ingeniera comercial.
Creo que yo tuve una mejor experiencia en el colegio Pucalan Montessori que en los otros colegios, ya que en los otros dos lugares yo no me esforzaba tanto como en el Pucalan, y no prestaba mucha atención, y además de querer ayudar al medioambiente, también creo que esto afectó mi decisión de dejar mi carrera de 5 años de ingeniería.
¿Qué características psicológicas te hicieron llegar a tu trabajo, y cuáles crees que son tus mejores características?
Yo nunca he hablado acerca de esto, pero yo creo que soy una persona muy persistente, ya que nunca me rindo y siempre trabajo lo más que puedo, y además de eso, me gusta mucho colaborar a la comunidad, trabajar en equipo, tengo un buen sentido del humor y me gustan mucho las bromas y el humor, y además soy muy atento.
Yo creo que mis características son buenas para trabajar como profesor, ya que a las personas no les importarían mis charlas si yo fuera todo serio y aburrido, y además el trabajo en equipo afecta mucho al trabajo en suelo, ya que se necesitan varias personas para trabajar en un campo como el mío. Me alegra mucho que mi hermano siempre me ayude a trabajar en la tierra cuando yo lo necesito, y creo que esto es porque formamos un buen equipo.
¿Qué haces en tus tiempos libres cuando no trabajas?
Yo hago varias cosas cuando no estoy trabajado en la tierra. Yo hago mucho ejercicio diariamente, y me gusta mucho escuchar música. Algunas veces yo y mis amigos vamos a hacer algunas cosas distintas cada fin de semana, como tocar música todos juntos, o jugar algún partido de futbol.
También cuando no estoy trabajando, yo muchas veces estoy planeando acerca de lo que voy a hablarles a los alumnos de los colegios cuando vaya a hacer alguna charla, o en que voy a trabajar al siguiente día, que plantare, que nuevos desafíos encontrare o que aprenderé.
Muchas veces me he quedado hasta la noche estudiando, porque mi mayor desafío es superarme a mí mismo, y quiero aprender lo que más pueda.
¿Dónde trabajas actualmente?
Yo no tengo terrenos todavia, pero por ahora, yo tengo dos campos de cada una 3 hectáreas (1 hectárea equivale a 10.000 metros cuadrados) en los que trabajo mucho, uno está ubicado en Curacaví y el otro campo está ubicado en Colina, Batuco y además de trabajar en los campos, actualmente yo trabajo en el colegio Pucalan Montessori, que mide 5 hectáreas, ayudando a profesores y estudiantes a mejorar la tierra.
Yo estoy además planeando en tener algún terreno para poder plantar más cosas, pero por ahora yo no puedo hacer esto.
¿Tienes algún tipo de animal en tus campos?
Sí, en mi campo yo tengo tres perros que quiero mucho llamados Negro, Negra y Rusia. La Negra tiene 4 años, el Negro tiene 6 años, y la Rusia es la mayor, ya que ella tiene 7 años. A estos perros yo los quiero mucho y aunque no han estado tanto tiempo conmigo, ya son parte de mi familia. Además de mis perros, también tengo una vaca que se llama Leida. La vaca es la menor de todos mis animales, tiene solo unos 3 años, pero no siempre la tuve, ya que a la vaca Leida la empecé a cuidar hace un poco, a su año y medio de vida.
Yo quiero algo de mis perros, y es que quiero pronto cruzar a mis perros para poder tener algunos cachorros y además yo también deseo poder cruzar a mi vaca para poder tener más animales de ganado, y para poder hacer mi negocio mucho más grande. Yo además de esto quiero tener otro tipo de animale pero todavía no me decido en cual quiero tener.
¿Cuántas plantas tienes en tu campo y que tipo de plantas cultivas?
Bueno, yo creo que hay una gran diversidad de plantas en mi cuidado desde frutales, hortalizas, culinarias, ornamentales, etc.
No me acuerdo de todas las plantas que yo tengo, pero diré que tengo algunas como higueras, caléndulas, lechugas, alcachofas, lirios, salvia, menta, melisa, rosas, lavandas, orégano, romero, zapallo, arándanos, avellano, almendros, nogales, duraznos, naranjos, perales, ciruelos, cedrones, maquis, quínoa, centeno, pensamiento, cebollas, tomates, sandias, y varias plantas más.
Además de esta gran cantidad de plantas, yo quiero tener aún más plantas, pero no sé cómo poder obtener muchas más.
¿Qué proyectos tienes a futuro?
Tengo varios proyectos a futuro, y no me acuerdo de todos estos, pero algunos son: empezar a comercializar frutas y verduras en el colegio Pucalan Montessori, y preparar el ambiente en el campo para empezar a recibir salidas del colegio. Actualmente yo tengo una producción agrícola en Curacaví, y doy clases de agricultura en el colegio Pucalan Montessori en donde construimos junto a los estudiantes varios puntos verdes alrededor de todo el colegio, y actualmente ya tenemos más de 10 puntos verdes a lo largo del colegio Pucalan Montessori, y no tengo intención de dejar de trabajar en esto.
También me gustaría dar más charlas ambientales a los niños más pequeños y a los más grandes como apoderados y estudiantes de media, para que conozcan las ventajas de la ecología, que cuiden todo el planeta, el medio ambiente y por consecuencia su vida. Todo esto que mencione me gustaría hacerlo en diferentes colegios de la zona incluyendo en el que actualmente trabajo, Pucalan Montessori.
¿Por qué te gusta enseñar ecología a los más pequeños y que buscas al hacerlo?
La cultura es transmitida a través de la educación, desde mi manera de ver, y para poder incorporar valores como el cuidado de la tierra y el agua y la conexión con la madre tierra a nuestra sociedad, es necesario integrarlos en las dinámicas de los colegios (el colegio es el periodo donde se forman los ciudadanos del mañana) para que así podamos llegar a vivir todos en armonía y en paz y como no, poder sustentar nuestras futuras generaciones que al fin y al cabo son nuestros hijos o nietos. Esto último creo que es una gran motivación para mí, ya que casi nunca las personas piensan en sus hijos y las futuras generaciones.
A mí me gusta enseñar a los más pequeños porque me da un sentimiento de esperanza, al ver que todos ellos se motivan, se alegran, ya que yo creo que en ellos existe un vínculo intimo con la naturaleza que es innato en todos, pero poco a poco vamos perdiendo ese vínculo si no lo nutrimos y es desde ese vínculo, desde esa conexión que podremos construir comunidades que sean capaces de vivir de manera armoniosa y poder sustentarse a sí mismo. Por eso yo voy a enseñarles a los niños cuando ellos están pequeños, ya que creo que ellos tendrán un vínculo mayor con la naturaleza, y serán mejores personas, y podremos todos tener una gran comunidad.
